피아제의 인지발달단계에서 구체적 조작기의 특징
7-11세경까지의 시기를 구체적 조작기라 하며, 이 시기에는 전조작기에서보다 더 성숙한 인지구조가 형성된다. 그러나 이 단계의 논리적 사고는 다음 단계인 형식적 조작기에서만큼 추상적이거나 복잡한 수준에 도달하지는 못한다. 구체적 조작단계
수평개념에 대한 연구
피아제(Piaget(는 아마도 아동들이 주의를 기울이는 공간적 틀은 수직과 수평적 자연물의 형태로 주어질 것이라고 시사했다. 그는 액체를 넣은 불투명한 병을 여러 각도로 기울이면서 안에 든 액체 수면의 변화에 대해 아동에게 질문함으로써 이에 대한 아동의 이해를 조사한 결
유아기 인지 및 언어발달
인지발달(cognition development)은 연령과 함께 발달해 가면서 나타나는 주의, 지각, 학습, 기억과 사고 같은 정신적 ․ 인지적 활동의 변화를 말한다. 유아기 이후의 지각발달은 주로 주의력 발달로서 직면한 사건에 관한 적절한 정보를 수집하기 위하여 자신의 감각을 계획적
[보건경제학] 보건의료에서 형평성의 개념이 무엇인지, 그리고 이를 ‘수직적 형평’과 ‘수평적 형평’으로 나누어 설명하시오.
1. 건강형평성의 개념, 보건의료의 형평성의 개념
1) 건강형평성의 개념
건강형평성 또는 건강불평등이란 교육수준, 직업계층, 소득수준, 재산 등과 같은 사회?경제
적용되는데
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2. 수직조직과 수평조직의 개념 및 장단점 비교
1) 개념 비교
라인은 수직조직을, 스태프는 수평조직을 의미한다. 수직조직은 상하명령복종관계를 가진 조직의 중심적 구조를 이룬다. 예를 들어, 관장-부장-팀장-사회복지사 등으로 연결되는 구조를 말한다. 이 구조는 최고
창의성의 개념
1) 창의성의 정의
인간의 사고력에 대한 최근의 연구들을 살펴보면, 보다 고차적이고 생산적인 지적 작용으로서의 창의성에 높은 관심이 모아지고 있다. 인간이 다른 동물과 뚜렷하게 구별되는 것은 창조적인 정신활동 때문이며, 인류의 문명생활을 가능하게 한 원동력은 창의력이
개념
복잡성이란 조직 내 분화의 정도를 의미하며 이러한 분화의 형태로서는 수직적 분화, 수평적 분화 및 장소적 분산을 들 수 있다. 수평적 분화는 조직 내의 전문화 정도를 의미하며, 수직적 분화는 조직 내 계층의 수를 의미하고, 장소적 분산은 지역적으로 흩어져 있는 조직의 설비 및 구성원의 분
수평적 통합의 개인적 사례
1) 수직적 통합의 개인적 사례
평생교육의 수직적 통합은 청소년, 성인, 중년기, 노년기에 요구되는 능력과 교육을 평생학습 차원에서 교육체제로 통합하는 것을 말한다. 본인은 이러한 체제를 본인이 이용하는 강동구에 있는 강동구 평생학습센터에서 경험하였다. 본
평생교육의 수직적 통합과 수평적 통합의 뜻을 개인의 사례를 들어 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 수직적 통합과 수평적 통합의 개인적 사례
평생교육은 사람의 생애 주기에 따라 수직적 교육의 통합과 수평적 교육의 통합으로 생각해 볼 수 있는데 평생교육의 수
수평분리(horizontal separation) : 서로 다른 방향이나 진로로 비행하거나 항공기간의 간격(시간, 거리)으로 비행하도록 분리하는 방법
가) 종적분리(longitudinal separation) : 동일, 반대 또는 수렴진로를 비행하는 항공기에게 시간이나 거리로서 간격을 유지시키는 분리방법으로써 서로 다른 고도에 있는 항